当前位置: 网站首页 教研室 护理人文教研室 正文

教师评教制度

信息来源:正规靠谱的网赌软件 时间:21-06-09 16:55点击数:

打印】【关闭


教师评教制度

 教师的教学能力、教学经验、教学态度及教学效果是影响教学质量的重要因素,因此为了加强教学管理、促进教学质量的提高,开展评教活动是有必要的,可以促进教师互相学习、及时肯定并交流教学中的好经验、探讨教学中存在的问题和不足,有助于提高教师的教学水平。为此,结合学院要求制定暂行规定。

(一)评教内容。

按照《教学质量评价表(包括理论和实验课)》评定教师的教学态度,教学内容,教学方法,教学手段、教学效果等。
   (二)评教方式

在教研室主任带领下组织教师进行实验课和理论课教师的评价,按评定表进行量化打分。

 (三)评教组织活动次数

每学年组织教研室对每位老师至少评定一次。

 (四)座谈会

每学期末召开座谈会,回报评定过程,讨论教学技巧,总结经验教训。